Filmas ir brīnišķīgs medijs gan izklaidei, gan mākslai, un to rūpīga pārbaude tikai pastiprina to burvību. Ja jūs rakstāt recenziju laikrakstam vai rakstu klasē, jums būs jāsadala filmas elementi un jāpaskaidro, ko tie jums nozīmē. Rūpīgi vērojot, pārbaudot visus aspektus un koncentrējoties uz tēmām, kas jūs skar, jūs radīsit pārdomātu un izsmalcinātu analīzi.
Soļi
1. daļa no 3: filmas skatīšanās
Solis 1. Ziniet tikai pamatus
Ja nekad neesat redzējis filmu, kuru vēlaties analizēt, iepriekš neveiciet daudz pētījumu. Jūs vēlaties iedziļināties filmā un ļaut tai atstāt iespaidu uz jums, nevis otrādi. Ir labi zināt ļoti vienkāršu pamatinformāciju, bet pretējā gadījumā mēģiniet ļaut filmai runāt par sevi.
- Daži no pamatiem, kurus vēlaties uzzināt, ietver: filmas uzņemšanas gadu un vietu; studija, kas to sponsorēja; un tās režisors, galvenie aktieri un rakstnieki.
- Centieties izvairīties no recenziju vai spoileru lasīšanas pirms filmas; viņi var tevi aizsprostot. Pat treileri var likt jums spriest par filmu, pirms to redzat.
2. solis. Skatieties vienatnē (vai kopā ar klusu draugu)
Jūs vēlaties padziļināti koncentrēties uz filmu, lai vēlāk varētu uzrakstīt labu analīzi, un vislabāk to darīt bez traucējumiem. Dažiem cilvēkiem šķiet biedējoši doties uz kino vienatnē, taču var šķist, ka tas tiešām ir jautri un palīdz labāk koncentrēties uz svarīgām lietām.
Ja jums liekas, ka jums jāiet kopā ar draugu, izvēlieties pārdomātu. Kāds, kurš visu laiku čīkst vai joko, novērsīs jūsu uzmanību
Solis 3. Skatieties visu vienā sēdē
Atšķirībā no televīzijas šoviem, filmas ir paredzētas skatīšanai vienlaikus. Ja pārtraucat filmas plūsmu, lai uzkostos, vai skrienat pa kvartālu, jums nebūs pieredzes, ko radītāji jums bija iecerējuši. Sēdiet mierīgi un pēc iespējas mazāk nospiediet pauzi.
4. solis. Veiciet dažas piezīmes
Ja neesat tumšā teātrī, filmas izvēršanas laikā varat pierakstīt dažus novērojumus. Tomēr jākoncentrējas uz filmu, nevis uz rakstīšanu, tāpēc pārāk neaizraujieties ar padziļinātas analīzes veikšanu tur, kur jūs sēdējat. To var izdarīt vēlāk! Pārliecinieties, ka neapstājaties. Dažas lietas, kuras jūs varētu vēlēties pierakstīt, it īpaši, ja tās piesaista jūsu uzmanību, ietver:
- Galvenie sižeta punkti.
- Izšķirošas vai atkārtotas līnijas.
- Īpaši pamanāmi kadri.
Solis 5. Pēc tam pierakstiet visas savas domas
Kamēr kredīti rit un jūsu smadzenes vēl ir svaigas, ierakstiet visu, kas jūs pārsteidza par filmu vai šķita nozīmīgs. Jums vēl nav jāsadala šīs domas kategorijās, tāpēc koncentrējieties uz lietām, kuras, jūsuprāt, bija interesantas vai ko uzsvēra filmas veidotāji. Ja esat aizķēries idejās, mēģiniet padomāt par…
- … Veids, kā tika izmantota krāsa.
- … Vai šāvieni plūda kopā vai satricināja.
- … Ja konkrētiem personāžiem vai lietām vajadzētu attēlot noteiktas lietas.
6. solis. Pagaidiet, tad apskatiet savas domas
Apmēram pēc dienas pārskatiet filmas laikā un pēc tās veiktās piezīmes. Padomājiet, vai kāda no lietām, uz kurām koncentrējāties, visas filmas laikā šķita lielākas problēmas, sākot ar pašatdeves tēmu un beidzot ar to, ka cepures valkā tikai ļaunie varoņi. Kad esat identificējis tēmas, kas šķiet vissvarīgākās, varat sākt sadalīt filmu, lai meklētu pierādījumus katrā tās elementā. Ekspertu padoms
Lucy V. Hay
Professional Writer Lucy V. Hay is an author, script editor and blogger who helps other writers through writing workshops, courses, and her blog Bang2Write. Lucy is the producer of two British thrillers and her debut crime novel, The Other Twin, is currently being adapted for the screen by Free@Last TV, makers of the Emmy-nominated Agatha Raisin.
Lucy V. Hay
Professional Writer
Our Expert Agrees:
After you've taken notes on the movie, leave it for a few days, then revisit them. Any strong emotions that you felt right after the movie have probably dissipated, and you might even feel the opposite from how you did right after the movie. Then, look over your notes and think about things like the craft of the film-things like how they brought different concepts, characters, and plots together, for instance. You can also look at the theme, the target audience, and whether the writing is good or bad-and why.
Part 2 of 3: Breaking Down the Movie
1. darbība. Izpētiet filmas fonu
Katrā filmā ir vismaz divi stāsti: stāstījums, ko tā stāsta, un tās tapšanas fons. Filmu izgatavošana prasa daudz laika, pūļu un naudas. Uzzinot mazliet par to, kā tika uzņemta filma, kuru mēģināt analizēt, jūs iegūsit daudz ieskatu tajā.
- Vai ir kādi mīti par filmas tapšanu? Piemēram, Oza burvim apkārt ir daudz pilsētas leģendu. Pat ja leģendas nav patiesas, tās var pastāstīt par filmas mistiku vai fanu bāzi.
- Vai filmas veidotāji bija iecerējuši, lai filma komentētu mūsdienu politiku vai kultūru? Piemēram, Dr Strangelove tika izgatavots pagājušā gadsimta sešdesmitajos gados un satīra auksto karu, kurā bija iesaistītas ASV.
- Vai filmas pamatā bija patiess stāsts, daiļliteratūra vai abu kombinācija? Piemēram, 1977. gada seriāls Saknes pēta rakstnieka Aleksa Halija ģimenes vēsturi. Lai gan klātesoši ir reāli cilvēki un notikumi, stāsts ir papildināts ar izdomātiem varoņiem un blakus notikumiem.
2. solis. Padomājiet par stāsta loku
Filmas ir stāstu nesējs, un filmas veiksme ir atkarīga no stāsta struktūras. Padomājiet par stāsta ritmu un to, vai tas ir nemierīgs vai gluds. Ņemiet vērā arī visus būtiskos sižeta pavērsienus.
- Ja vēlaties noskaidrot, vai filma bija labi uzzīmēta, pierakstiet sižeta galvenos notikumus, atceroties tos. Ja jūs tos varat atcerēties secībā, tā ir laba zīme.
- Lielākajai daļai filmu sižetu ir tāda pati struktūra: iestatīšana, jauna situācija, progress, lielākas likmes, pēdējais spiediens, izšķirtspēja.
Solis 3. Iesaistieties rakstīšanā
Filmas rakstīšana atbalsta stāstu, tāpēc labi uzrakstīta filma bieži ir arī labi uzrakstīta. Mēģiniet saprast, vai no raksta esat ieguvis visu nepieciešamo informāciju. Izveidojiet sarakstu ar ievērojamiem citātiem vai frāzēm.
- Vai dialogs izklausās ticami, piemēram, runā reāli cilvēki? Pat filmās, kas notiek pagātnē, jums nevajadzētu tik ļoti novērst uzmanību no veclaicīgās gramatikas, lai jūs nevarētu sekot stāstam.
- Mēģiniet pateikt, kur ir joki un vai tie labi piezemējas. (To var viegli pateikt teātrī-ja dzirdat citu cilvēku smieklus, tas nozīmē, ka joks nostrādāja.)
- Ievērojiet klusuma brīžus. Tie var pateikt tikpat daudz kā vārdi.
4. solis. Spriediet par aktiermeistarību
Uz brīdi padomājiet par varoņiem. Vai viņi ir ticami? Tas nenozīmē, vai jums patīk attēlotais varonis vai nē, bet norāda uz to, vai aktierspēle palīdzēja jums noticēt, ka varoņi ir īsti. Tikpat svarīga ir aktiera klātbūtne ekrānā. Ja kāds aktieris pievērš jūsu uzmanību, lai jūs nevarētu novērsties, viņš, iespējams, darbojas labi.
- Vai akcenti un runas modeļi visā filmā ir konsekventi? Vai tie sniedz papildu informāciju, vai arī novērš uzmanību?
- Kā aktieri nodod informāciju, izmantojot savu ķermeni un seju?
5. solis. Analizējiet apgaismojuma un kameras tehniku
Šausmu filmā, lai izteiktu autentiskumu, var tikt izmantota dreboša kamera un vāja gaisma. Filmu grāvējs var paļauties uz spilgtu apgaismojumu, kas liek aktieriem izskatīties nevainojami, un vienmērīgiem griezumiem no šāviena uz kadru. Mēģiniet noteikt noskaņu, kas rodas, skatoties uz konkrētu ainu, pēc tam nosakiet kameru un apgaismojumu, kas liek jums justies tā. Svarīgi ir arī leņķi: tie parāda, kur režisors vēlas, lai jūs pozicionētu ainu. Vai leņķis liek jums justies tā, it kā jūs skatītos uz cilvēkiem no augšas vai dublētos stūrī?
Atrodiet savu iecienītāko filmas ainu un apturiet to ekrānā. Pēc tam pievērsiet uzmanību apgaismojumam un kompozīcijai-padomājiet par to, kā tas ietekmē atmosfēru un emocijas šajā ainā
6. solis. Apsveriet skaņu celiņu
Filmu skaņu celiņi ir pieejams veids, kā visu veidu cilvēki var iesaistīties mūzikā-pat orķestra mūzikā! Padomājiet par skaņu celiņa skaļumu, noskaņu un nozīmi sižetā. Labs skaņu celiņš padziļinās skatāmās filmas noskaņu un pat var veicināt sižetu. Tam nevajadzētu novērst uzmanību.
- Šausmu filmas ir labi pazīstamas ar atmosfēras skaņu celiņiem, kas var padarīt saspringtu vidi vēl biedējošāku. Spīdošais ir slavens piemērs tam: kad mūzika ir izslēgta, dažas no šausminošākajām ainām nešķiet tik sliktas.
- Dažās laikmetīgās filmas, piemēram, Bruņinieka pasaka vai Sofijas Kopolas Marija Antuanete, izmanto mūsdienu mūziku, lai palīdzētu skatītājiem labāk iejusties vēsturiskajās personībās.
7. solis. Pārbaudiet lamatas
Nedzīvie objekti, ko izmanto, lai filmai radītu atbilstošu noskaņu, arī par to var daudz pastāstīt. Vai filmas režisors ir pazīstams ar īpašu estētiku? Vai, skatoties uz komplektiem, jūtaties īpašā veidā? Vai šī ir tāda veida filma, kuras sižetam nav nozīmes, jo aksesuāri ir tik pasakaini?
- Paskaties uz tērpiem. Apģērbs ir vienkāršs veids, kā iestatīt filmu noteiktā laikā vai vietā, bet, ja tie nav precīzi, tie var mazināt filmas kvalitāti. Rūpīgi pārbaudiet varoņu tērpus un mēģiniet noskaidrot, vai viņi veic kādu savu vizuālo stāstu.
- Arī komplekti ir spēcīgi. Daudzas filmas tiek uzņemtas, lai uzņemtu hiperreālistiskus uzņemšanas laukumus, bet citās ir vairāk pamata fonu. Daži režisori pat apzināti izvēlas komplektus, kas izskatās pēc teātra skatuvēm.
3. daļa no 3: Analīzes salikšana kopā
1. solis. Sakārtojiet savus pierādījumus
Jūs vēlaties faktus, kas atbalsta jūsu koncepciju par tās tēmām, kas varētu būt koncepcijas, krāsas vai pat atkārtoti attēli vai dialoga līnijas visā filmā. Pārskatiet savas domas par dažādiem filmas elementiem un noskaidrojiet, vai varat atrast atbalstu savām domām.
- Piemēram, ja jūs analizējat Disneja 1995. gada filmu Aladins, jūs varētu padomāt par to, kā Aladdins filmas laikā alkst gan brīvības (no bada, cietuma un nabadzības), gan varas un kā to veido citu varoņu vēlmes pēc brīvības vai varas. arī. Jūs varētu padomāt par to, kā Aladins un Jasmīna sākotnēji katrs sevi raksturo kā "iesprostotus", neskatoties uz atšķirīgajiem apstākļiem, un kā Dženijs labprāt aizmaina fizisko spēku pret atvaļinājumu beigās.
- Izvēlieties sev atbilstošās tēmas. Labākais raksts nāk no entuziasma, tāpēc novirziet to, kas jūs aizrauj.
- Atcerieties, ka režisori tēmas ne vienmēr liek mērķtiecīgi. Piemēram, daudzi kritiķi uzskatīja, ka sieviešu objektivizācija ir Transformeru tēma, taču maz ticams, ka režisors to apzināti izvēlējās.
2. solis. Sāciet ar ievadu
Tagad, kad esat pieņēmis visus spriedumus par filmu, ir pienācis laiks palīdzēt citiem darīt to pašu. Norādiet filmas fonu, tostarp cilvēkus, kas iesaistīti tās veidošanā, un atzīmējiet visas cerības, ar kādām jūs iedomājāties. Šajā brīdī jūs varat norādīt uz savām teorijām par filmu, taču nav nepieciešams sist savus lasītājus. virs galvas kopā ar viņiem.
Analizējot Aladdinu, jūs vēlētos, lai lasītāji zinātu, ka filmas stāsts ir balstīts uz leģendu ciklu, ko sauc par 1001 nakti, un ka tās attēlus iedvesmojusi kāda agrāk nepabeigta filma Zaglis un kurpnieks
Solis 3. Apkopojiet sižetu
Pieņemiet teikumu vai trīs, lai izskaidrotu sižeta uzbūvi un galvenā konflikta sākumu. Mēģiniet būt pēc iespējas īsākam: sižets ir tikai viens mazs filmas aspekts, un jums ir daudz vietas, kas jāaptver.
- Rezumējot Aladinu, jūs gribētu teikt, ka tas ir stāsts par gudru jaunu vīrieti, kura dzīve mainās uz visiem laikiem, kad tikšanās ar Dženiju viņam piešķir neticamu spēku un privilēģijas-lai arī ne bez maksas.
- Tas būtu pats par sevi saprotams, bet, ja jūs rakstāt atsauksmi, bez spoileriem. Neaprakstiet nevienu būtisku pavērsienu vai izšķirtspēju.
- Ja klasē rakstāt formālāku analīzi, ir labi izskaidrot visu sižetu.
- Nekļūsti pārāk smieklīgs. Joks vai divi ir labi.
4. solis. Izpētiet interesantas tēmas
Kad esat iedziļinājies filmas kaulos, varat pastāstīt lasītājam par slāņiem virs tiem. Izvirziet hipotēzi par to, ko jūs domājat, ka filmas veidotājs mēģina pateikt, vai pat par to, ko filmas veidotājs vēlas, lai jūs domājat. Nosakiet filmas elementu piemērus, kas apliecina jūsu viedokli.
- Stāstā par Aladinu jūs varētu izvirzīt argumentu, ka vara ir lamatas. Gan Jasmīna, gan sultāns ir karaliski, bet viņu dzīvi pārvalda novecojuši laulības likumi un Džefars, vizīrs, kurš stāv pāri abiem. Gan Džafars, gan Aladins izmanto Dženiju, lai iegūtu īslaicīgu kontroli, taču šīs jaunās spējas ir kaprīzas. Džafars tiek uzvarēts ar savu spēku: viņš pārvēršas par džinu un tiek ieslodzīts lampā. Beigās Jasmīna ir atbrīvota, lai apprecētos ar to, ko vēlas, un Aladins ir izvēlējies atbrīvot Dženiju, kā solījis. Personāži, kuri izvēlas savu brīvību-un par prioritāti izvirza citu brīvību uz sava spēka rēķina-tiek apbalvoti.
- Jums nav obligāti jāsaista visi novērojumi ar vienkāršu tēzi. Tomēr ir labi palikt pie uzdevuma.
5. solis. Kritizējiet filmas aspektus, kurus jūs nenovērtējāt
Nebaidieties kritizēt. Ideālu filmu ir ļoti maz, un niansēta diskusija par filmas trūkumiem pievienos spēku jūsu analīzei. Iet uz priekšu un sakiet, ko jūs mainītu filmā. Vai ir kādi veidi, kā tā varētu labāk atbalstīt savas tēmas?
6. solis. Aptiniet to
Vai filma attaisnoja cerības? Kāds ir jūsu kopējais spriedums? Izmantojiet savu viedokli, kas pamatots ar analīzi un faktiem. Acīmredzot tas ir jūsu pārskats, un tas nevar būt objektīvs: izsakiet, vai, jūsuprāt, filma ir sasniegusi savus mērķus un vai jums tā patika.
- Noslēdzot analīzi par Aladdinu, jūs varētu nolemt, ka tās uzsvars uz brīvības priekiem sasaucās ar jums un padarīja filmu par populāru hitu, taču jūs uztraucās par to, cik nejauks galvenais varonis bija par vājāku vai iedvesmotu varoņu (piemēram, pērtiķis, paklājs un Dženijs) dara savu darbu viņa vietā.
- Kopumā, jūsuprāt, filma bija veiksmīga? Vai varat iedomāties, ka filmu veidotāji vēlāk pēta līdzīgas vīzijas?
- Ja rakstāt pieejamu pārskatu lielai auditorijai, nekautrējieties sniegt ieteikumu par to, kāda veida cilvēkiem šī filma varētu interesēt (kostīmu cienītājiem, klasiskās mūzikas cienītājiem, cilvēkiem, kuriem patīk skatīties, kā lietas uzspridzina …)
Padomi
- Saglabājiet to interesantu, bet iegūstiet informāciju.
- Noteikti iekļaujiet labo un slikto, vai vismaz mēģiniet.
- Ir lietderīgi dot laiku filmai iegrimt, kamēr jūs par to domājat, pirms visu uzreiz pierakstāt. Jūs varat saprast kaut ko tādu, ko iepriekš nezināt, un tas var mainīt visu jūsu skatījumu uz filmu!
