Kā tamborēt bērniem (ar attēliem)

Satura rādītājs:

Kā tamborēt bērniem (ar attēliem)
Kā tamborēt bērniem (ar attēliem)
Anonim

Tamborēšana ir jautra amatniecība, kuru jūs varat iemācīties un izbaudīt bērnībā. Varat to izmantot, lai izveidotu daudz dažādu projektu, piemēram, kaklarotas, segas un daudz ko citu.

Soļi

1. daļa no 7: Apsvērumi skolotājam

Tamborējums bērniem 1. darbība
Tamborējums bērniem 1. darbība

1. solis. Ziniet, ko sagaidīt no katras vecuma grupas

Tamborēšana bērniem kļūst vieglāka, kad viņi kļūst vecāki, bet parasti runājot, ikviens bērns, kurš spēj izmantot zīmuli un dažas minūtes mierīgi sēdēt, ir pietiekami vecs, lai iemācītos tamborēt.

  • Vecumā no 4 līdz 8 gadiem bērni joprojām strādā pie smalkajām motoriskajām prasmēm. Jums būs jāizmanto praktiska pieeja mācīšanai un jāļauj bērnam veltīt daudz laika, lai apgūtu katru prasmi, pirms pāriet uz nākamo.
  • No 9 līdz 12 gadu vecumam bērni var sākt mācīties un praktizēt paši, taču jums joprojām vajadzētu būt klāt, lai atbildētu uz jautājumiem un demonstrētu jaunas metodes.
  • Kad bērni kļūst par pusaudžiem, viņi parasti var mācīties paši un labprāt strādā bez uzraudzības.
Tamborējums bērniem 2. darbība
Tamborējums bērniem 2. darbība

2. solis. Demonstrējiet katru tehniku

Neatkarīgi no vecuma grupas parasti būs visvieglāk apgūt jaunu tehniku, kad šo tehniku pirmo reizi izpildīs kāds cits.

Ja pats nevarat demonstrēt tehniku, mēģiniet atrast video ceļvedi vai attēlu ceļvedi, kas skaidri un lēnām parāda, kā tehnika tiek veikta

Tamborējums bērniem 3. darbība
Tamborējums bērniem 3. darbība

3. solis. Izskaidrojiet katru terminu tā lietošanas laikā

Katru reizi, kad lietojat tamborēšanas terminu, jums jāpaskaidro, ko šis termins nozīmē. Dažiem bērniem ir grūti uzdot jautājumus, tāpēc jums jācenšas paredzēt iespējamos nenoteiktības punktus un risināt tos, mācot.

Tamborējums bērniem 4. solis
Tamborējums bērniem 4. solis

4. solis. Atkārtojiet rindas

Iesācējiem ir viegli aizmirst, kā sākt pēc tam, kad viņi ir pabeiguši to, ko mēģināja izveidot. Atkārtošana ir labākais veids, kā palīdzēt bērnam atcerēties.

  • Kad bērns, kuru jūs mācāt, pabeidz pirmo rindu, mudiniet viņu to atšķetināt un pārtaisīt no sākuma.
  • Alternatīvi, pēc pirmās rindas pabeigšanas sāciet jaunu gabalu no sākuma, nevis turpiniet no vecās.
Tamborējums bērniem 5. darbība
Tamborējums bērniem 5. darbība

Solis 5. Ļaujiet bērniem izpausties

Ļaujiet bērnam, kuru mācāt, izmantot savu radošumu un strādāt savā tempā.

  • Ļaujiet bērnam izvēlēties no plaša dzijas krāsu un vienkāršu materiālu klāsta.
  • Mudiniet bērnu domāt par dažādiem projektiem, kurus var izveidot ar vienkāršām ķēdēm un šuvēm.
  • Dažiem bērniem patiks atkārtot vienu un to pašu tehniku, bet citi, iespējams, vēlēsies pēc iespējas ātrāk pāriet uz jaunu tehniku. Kad bērniem ir atļauts pārvietoties sev vēlamā tempā, aktivitāte viņiem parasti šķiet jautrāka.
Tamborējums bērniem 6. darbība
Tamborējums bērniem 6. darbība

6. solis. Esiet pozitīvs un lepns

Slavējot bērna darbu, jūs palīdzat arī viņam justies lepnam par to. Šī sasniegumu sajūta var likt bērniem vairāk izbaudīt mācību pieredzi.

Mutiskā uzslava ir lieliska, taču jūs varat veicināt satraukumu, fotografējot bērnu ar viņa pabeigtajiem darbiem

2. daļa no 7: Iestatīšana

Tamborējums bērniem 7. solis
Tamborējums bērniem 7. solis

Solis 1. Izvēlieties lielu āķi

Lielākus āķus ir vieglāk turēt un ar tiem manipulēt, tāpēc tie ir jūsu labākais risinājums, kad vēl mācāties pamatmetodes.

  • Meklējiet H, I vai J āķi. Ja jūs pērkat āķus, kas atzīmēti atbilstoši milimetru diapazonam, tie būtu attiecīgi 5 mm, 5,5 mm un 6 mm.
  • Jūs varat izvēlēties nedaudz lielāku vai nedaudz mazāku āķi, taču pārliecinieties, ka tas ērti ietilpst rokā.
Tamborējums bērniem 8. solis
Tamborējums bērniem 8. solis

2. solis. Izvelciet dzijas bumbiņu

Meklējiet kuplu dziju un izvēlieties jebkuru krāsu, kas jums patīk.

  • Bērnībā mācoties tamborēt, vislabāk ir izmantot vienkāršu dziju vienkrāsainā krāsā. Izvairieties no rakstainas dzijas, kamēr neesat apguvis pamatmetodes.
  • Visvieglāk ir strādāt ar šķiedrām un kupliem/lielgabarīta pavedieniem, īpaši iesācējiem. Tie ir arī piemērotāki lietošanai ar lielākiem āķiem.
  • Dzijai jābūt arī diezgan gludai. Pagaidām izvairieties no ļoti izplūdušiem pavedieniem, jo tos var būt grūtāk aptvert un ar tiem strādāt.
Tamborējums bērniem 9. solis
Tamborējums bērniem 9. solis

Solis 3. Sēdiet gaišā, skaidrā vietā

Apsēdieties pie galda labi apgaismotā vietā. Noņemiet no galda visu, izņemot dziju, tamboradatu un šķēres.

3. daļa no 7: Slipknot veidošana

Tamborējums bērniem 10. solis
Tamborējums bērniem 10. solis

1. solis. Aptiniet dziju ap pirkstiem

Paņemiet vaļīgo dzijas galu kreisajā rokā un aptiniet to ap diviem vai trim labās rokas pirkstiem, izveidojot cilpu.

  • Sāciet no plaukstas puses un aptiniet dziju virs rādītājpirksta.
  • Aptiniet dziju ap pirkstu aizmuguri, aiz vidējā vai gredzenveida pirksta un atpakaļ uz augšu pa plaukstas pusi.
  • Jums vajadzētu izveidot pilnu, slēgtu cilpu. Turiet šo cilpu aizvērtu ar labās rokas īkšķi.
Tamborējums bērniem 11. solis
Tamborējums bērniem 11. solis

2. solis. Izvelciet dziju caur cilpu

Izmantojiet kreiso roku, lai satvertu dziju tieši pirms cilpas. Izvelciet šo dziju caur cilpu, strādājot no cilpas apakšas (plaukstas puses) uz augšu (īkšķa puse).

  • Dzijai, kuru jūs satverat, vajadzētu nākt no dzijas puses, kas joprojām ir piestiprināta pie bumbiņas. Nesaņemiet no vaļīgā gala.
  • Pēc šīs darbības pabeigšanas jums vajadzētu redzēt otru cilpas formu. Kad parādās šī otrā cilpa, no pirkstiem nobīdiet pirmo dzijas cilpu.
Tamborējums bērniem 12. solis
Tamborējums bērniem 12. solis

Solis 3. Ievietojiet tamboradatu otrajā cilpā

Iebīdiet tamboradatas āķēto daļu otrajā izveidotajā cilpā. Pavelciet uz leju dziju zem cilpām, lai savilktu pavedienu ap āķi.

  • Dzijas cilpai jābūt apmēram 1 collas (2,5 cm) attālumā no āķa augšdaļas.
  • Pavelkot dziju uz leju, pirmajai cilpai jāpārvēršas mezglā, bet otrajai cilpai jāaizveras uz āķa.
  • Kad dzija ir cieši piestiprināta pie āķa, jūs esat gatavs sākt šuvju veidošanu.

4. daļa no 7: Sagatavošanās dūrienam

Tamborējums bērniem 13. solis
Tamborējums bērniem 13. solis

Solis 1. Turiet tamboradatu

Satveriet tamboradatu ar labo roku (ja esat ar labo roku) vai kreiso roku (ja esat kreilis). Turiet to kā zīmuli vai nazi, un āķētā daļa ir vērsta uz leju un vērsta pret jums.

  • Lai turētu āķi kā zīmuli, pagrieziet roku uz sāniem un turiet kopā īkšķi, rādītājpirkstu un vidējo pirkstu. Satveriet āķi ar šiem pirkstiem, ļaujot tam izstiepties tikai gar pirkstu galiem.
  • Lai turētu āķi kā nazi, pagrieziet roku uz leju, ar plaukstu vērstu uz grīdu, un aizveriet īkšķi, rādītājpirkstu un vidējo pirkstu kopā. Iebīdiet āķi atstarpē starp īkšķi, rādītājpirkstu un vidējo pirkstu.
Tamborējums bērniem 14. solis
Tamborējums bērniem 14. solis

2. solis. Turiet dziju starp pirkstiem

Atšķirot dziju, turiet to saspringtu starp neuzrakstāmās rokas rādītājpirkstu un īkšķi (kreiso roku, ja esat labā roka; labo roku, ja esat kreiso roku).

  • Izveidojot šuves, jums vajadzēs satvert dziju ar āķi.
  • Nelietojiet pirkstus, lai manuāli savītu dziju ap āķi.

5. daļa no 7: Vienkāršu ķēžu izveide

Tamborējums bērniem 15. solis
Tamborējums bērniem 15. solis

Solis 1. Satveriet dziju ar āķi

Izmantojiet āķi, lai satvertu dziju. Paķerot dziju, pagrieziet āķi tā, lai dzija ap to apvītos pulksteņrādītāja virzienā.

  • Ja jums ir grūtības satvert dziju, turiet Slipknot starp nerakstāmās rokas īkšķi un rādītājpirkstu, lai radītu spriedzi, un mēģiniet vēlreiz.
  • Satveriet dziju no sāniem, kas joprojām ir piestiprināta pie bumbiņas, nevis vaļīgo galu.
  • Dzijai ir jāieslīd tamboradata āķētajā daļā.
Tamborējums bērniem 16. solis
Tamborējums bērniem 16. solis

2. solis. Izvelciet dziju caur cilpiņu uz āķa

Uzmanīgi izvelciet pavedienu, kas ievilkts āķī, izmantojot Slipknot cilpu, kas jau atrodas uz āķa.

  • To darot, Slipknot stīpai vajadzētu pārvērsties par jūsu pirmo ķēdes dūrienu.
  • Jums joprojām vajadzētu palikt ar vienu cilpu uz āķa.
Tamborējums bērniem 17. darbība
Tamborējums bērniem 17. darbība

Solis 3. Atkārtojiet

Paņēmiens, ko izmantojāt, veidojot savu pirmo ķēdes dūrienu, ir tas pats paņēmiens, kas jāizmanto, veidojot pārējās ķēdes šuves. Izveidojiet tik daudz ķēdes šuvju, cik vēlaties, līdz jūtaties ērti šajā procesā.

  • Satveriet dziju tādā pašā veidā katru reizi, kad vēlaties izveidot citu ķēdes dūrienu.
  • Katram ķēdes dūrienam jums jāizvelk dzija caur cilpu, kas jau atrodas uz āķa. Tiks izveidots jauns dūriens, un uz āķa parādīsies jauna cilpa.
  • Šobrīd jums vajadzētu mēģināt izveidot vaļīgas ķēdes šuves, kuras ir viegli pamanāmas. Mēģiniet arī padarīt katru dūrienu vienāda izmēra.

6. daļa no 7: Ķēžu izmantošana vienkāršu projektu izveidošanai

Tamborējums bērniem 18. solis
Tamborējums bērniem 18. solis

Solis 1. Izveidojiet dažāda lieluma ķēdes

Jūs varat izveidot daudz dažādu projektu, vienkārši izveidojot dažāda lieluma ķēdes. Izdomājiet, ko vēlaties izgatavot, tamborējiet ķēdi, kas ir pietiekami gara, lai aptītu to, kas tam jāiesaiņo.

Piemēram, jūs varat izmantot tamborēšanas ķēdi, lai izveidotu kaklarotu, rokassprādzi, gredzenu vai šauru bezgalības šalli

Tamborējums bērniem 19. solis
Tamborējums bērniem 19. solis

2. solis. Aizveriet ķēdi

Kad esat izveidojis pietiekami garu ķēdi, tā ir jāaizver cilpā. Lai aizvērtu ķēdi, jums būs jāizveido īpašs dūriens, kas pazīstams kā slīdēšanas dūriens.

  • Kad viena cilpa joprojām atrodas uz āķa, ievietojiet āķa galu caur pirmo izveidoto ķēdes dūrienu.
  • Satveriet pavedienu ar āķi tādā pašā veidā, kā to satvērāt, veidojot ķēdes šuves.
  • Izvelciet tikko satverto dziju caur dūrienu un caur dzijas cilpu uz āķa.
  • Kad tas ir izdarīts, ķēdei jāveido savienots gredzens, un uz āķa jābūt vienai cilpai.
Tamborējums bērniem 20. solis
Tamborējums bērniem 20. solis

3. solis. Nosieniet dziju

Pirms jūs varat izmantot savu projektu, jums ir jāsamazina un jāsasaista dzija, lai novērstu ķēdes atdalīšanos.

  • Izgrieziet dziju, kas joprojām ir piestiprināta pie bumbiņas. Griešanas laikā atstājiet apmēram 10 cm (4 collas) brīvas dzijas.
  • Satveriet šo vaļīgo dziju ar āķi tādā pašā veidā, kā jūs ķērāt dziju savām ķēdes šuvēm.
  • Izvelciet tikko satverto dziju cauri cilpai uz āķa. Turpiniet vilkt, lai izveidotu blīvu mezglu. Pēc tam, kad tas ir izdarīts, uz āķa nedrīkst palikt cilpas.
  • Izmantojiet šķēres, lai nogrieztu lieko dziju.
  • Apsveicam! Jūs tikko esat pabeidzis vienkāršu tamborēšanas projektu.

7. daļa no 7: uzlabotas tehnikas apgūšana

Tamborējums bērniem 21. solis
Tamborējums bērniem 21. solis

1. solis. Uzziniet papildu šuves

Kad jūtaties ērti un esat pārliecināts par savām spējām tamborēt ķēdes, varat sākt apgūt progresīvākas šuves.

  • Katru reizi, kad praktizējat jaunu dūrienu, vispirms jāizveido garš ķēdes šuvju pamats. Jums būs jāiestrādā šīs jaunās šuves jūsu ķēdes cilpās.
  • Mācoties jaunu dūrienu, mēģiniet izveidot vairākas rindas, izmantojot jauno dūrienu. Turpiniet veidot viena dūriena rindas, līdz esat apmierināts ar tehniku.
  • Pēc ķēdes dūriena un slīdošā dūriena apgūšanas nākamās šuves, kuras jums vajadzētu iemācīties (secībā):

    • Vienīgais tamborēšanas dūriens
    • Dubultā tamborēšanas dūriens
    • Trīskāršs vai trīskāršs tamborēšanas dūriens
Tamborējums bērniem 22. solis
Tamborējums bērniem 22. solis

2. solis. Izvēlieties vienkāršus projektu modeļus

Kad esat apguvis pamata šuves, varat sākt tās izmantot, lai izveidotu vienkāršus projektus, piemēram, segas un šalles.

  • Meklējiet bērniem rakstītus tamborēšanas modeļus, jo instrukcijas būs vieglāk saprotamas.
  • Pirms darba sākšanas pārbaudiet instrukcijās norādītās šuves. Pārliecinieties, ka zināt, kā izveidot visas nepieciešamās šuves.

Ieteicams: